刘舒翎谈美育

      "美育"一词，最早就是由蔡元培先生从德文翻译过来并提出的。他的美育论述涵盖面极广，几乎涉及到与美育相关的任何范畴及各个层面。细分有"美与修为、美与文明、美与品味、美与创造、美与财富、"等，主张通过美育教育培养学生的艺术鉴赏力、人文素养与美学品味。美育的目的在陶养人的情感，培养人的高尚兴趣、道德品行、积极进取的人生态度，给人追求高尚行为以动力。刘舒翎老师在工作中一直贯彻蔡元培先生的理论思想，并将其应用到工作实践中。她认为美育教育在一个人一生的成长过程中至关重要，人们在生活中应认识美、发现美、以一颗美好的心面对世界，在正能量中塑造自己，所以在起初的受教育阶段形成一个正确的美学思想观是关键。刘淑玲老师还主张作为老师不应只传授学生技术与技法，还应在思想道德方面以身作则，站得高、看得远，使学生在学习过程中既学艺术又学做人。

      刘舒翎老师简介 :  刘舒翎，女，生于天津，2004年加入中国美术家协会，从事教育行业三十余年，曾任天津市美术高中副校长，天津市教委美术教研员 ，天津市教科院书法教研员 。在此工作过程中为天津市培养了大批国家级美术骨干教师与书法骨干教师，使天津市美术与书法教育水平在全国同行业中名列前茅，培养的众多骨干教师多次在全国课程展示及技能大赛中获奖。 刘舒翎老师现任中国教育学会书法专业委员会理事、天津市教育学会书法委员会顾问、天津市教科院书法教研教学专家、中国书画国际研究中心主任、中国花艺国际研究中心项目带头人。刘舒翎老师为中国书画教育事业，为中国传统文化的推广与发扬做出了突出的贡献。